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校园文化中的(de)校园浮(fú)雕以其艺术形式表达(dá)学校(xiào)的特色,张扬(yáng)学校个性、感染灵魂(hún)、陶冶情(qíng)操。新颖别致。一块设计制作精美(měi)的(de)校园浮雕(diāo)对于美化(huà)环(huán)境,增强(qiáng)学校的(de)文化底(dǐ)蕴,对(duì)学生(shēng)的道德教化和(hé)心理素(sù)质培养所产生(shēng)的作用,它使学生在潜移(yí)默(mò)化中习得经验,知识和能力,大
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浮(fú)雕一般作(zuò)为文化(huà)的传承出现在城市、校(xiào)园(yuán)等地,浮(fú)雕彰显的(de)是文化,从中我们可以看到其所体现出的文化内涵,这种表达方式大胆采用各种人物等生动(dòng)形(xíng)象地表达出(chū)这个(gè)区域(yù)的文(wén)化底(dǐ)蕴和一(yī)种(zhǒng)精(jīng)神的浓缩(suō)。这种表达方式立(lì)意新颖、视(shì)觉(jiào)冲击(jī)感强、内(nèi)涵厚重。校园浮雕即体